Estudantes jovens que têm o hábito de frequentemente jogar jogos digitais, que visam estilo de jogo, enredo, personagens, jogabilidade, estética, objetivos, fases, interface e experiência do usuário.
O que abre uma gama de possibilidades para investimento em tecnologias, principalmente em plataformas digitais de comunicação e venda desses jogos e produtos.

O Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais da FAVENI tem por objetivo formar profissionais capazes de desenvolver habilidades e competências teórico-práticas para analisar, projetar, desenvolver, gerenciar e implantar projetos de Jogos baseados em múltiplas plataformas permitindo sua inserção no mercado de trabalho e seu crescimento profissional. Objetiva-se também realizar atividades de concepção, especificação, projeto, implementação, avaliação e suporte, integrando aspectos humanos, econômicos, sociais e ambientais.

São objetivos específicos do Curso Superior de Tecnologia em Jogos Digitais, modalidade EAD:

a) Formar profissionais para atuarem na criação e no desenvolvimento de jogos digitais em todas as suas fases;

b) Formar profissionais capacitados a desenvolver programas de computador e sistemas para jogos em diferentes plataformas computacionais;

c) Suprir as demandas do mercado e de organizações diversas por profissionais capacitados a atuarem na área de produção e desenvolvimento de jogos digitais;

d) Utilizar os métodos para criar, projetar, implementar, testar, implantar e manter jogos digitais de gêneros diversos em plataformas computacionais;

e) Gerenciar projetos de jogos digitais;

f) Desenvolver jogos educativos, de aventura, de ação, de simulação 2D e 3D, entre outros;

g) Avaliar ferramentas adequadas para desenvolvimento jogos digitais;

h) Criar roteiros, cenários, personagens;

i) Compor equipes de projetos na área de Jogos Digitais;

j) Aplicar Inteligência Artificial aplicado ano desenvolvimento de Jogos Digitais.

k) Disseminar a cultura da produção sustentável;

l) Aprimorar e desenvolver o potencial do seu corpo docente e discente por meio de cursos de extensão para capacitação;

m) Desenvolver a capacidade crítica do discente, proporcionando-lhe conexão dos saberes e fazeres;

n) Criar um espaço de discussão continuada sobre as problemáticas produtivas locais;

o) Permitir que os discentes desenvolvam diversas formas de argumentação, tanto oral quanto escrita, como relatórios, textos e seminários, de modo claro e objetivo.

MERCADO DE TRABALHO

Dessa forma, ao concluir o curso o diplomado pode atuar como Tecnólogo, consultor e/ou assessor em:

– Agências de publicidade;

– Empresas de desenvolvimento de jogos digitais;

– Instituições educacionais;

– Produtoras de websites;

– Veículos de comunicação em geral;

– Organizações não-governamentais;

– Órgãos públicos Institutos e Centros de Pesquisa;

– Instituições de Ensino, mediante formação requerida pela legislação vigente.